教室２ａ＃１
鏑矢 倉庫[web全体で公開]  1 | |
| 登録日：2020/08/07 22:15最終更新日：2020/10/06 18:02 |
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コメント一覧
| 50. ガランガラン | |
| 2020/08/21 23:08 |
ガランガランさんの「SAN」ロール(1d100＜80) → 成功 54 (54) 22:58:37 #egB1h ガランガランさんの「SAN」ロール(1d100＜79) → 成功 20 (20) 22:59:05 #cgk1q SAN80→78 家族の詳細を思い出せない学は動揺します。 「な、なっ、何も思い…出せない…どういう事なんだ？」 ＞「おい、俺を見ろ！それ以外の事は考えるな！」 「お、おい！どういう事だ！説明しろ！何がどうなっているんだ！」 学はその場で(動かないです)光君に掴みかかる目付きの悪い男に怒鳴りながら問いただします。 そしてついでとばかりに少女の方に顔を向けて 「き、君も！黙ってばかりで！何か知っているのか！知っていたら教えなさい！」 と問いただします。 そしてイライラしながら近くの鳥籠を１つ手に持ちます。(持てる大きさなら) 「いったいなんなんだ！こんな訳のわからない場所でこんな物に囲まれて！何がしたいのだ！」 八つ当たり気味に鳥籠を睨み付けます。
いいね！1| 49. 鏑矢 | |
| 2020/08/21 22:34 |
＞光くん ここにいるみんなの事ははっきりと分かります。 分からないのは、ここ以外での自分に関わりがあった人たちについてです。 てゆーか、光くん、兄弟いたのかw
いいね！0| 48. リャナン | |
| 2020/08/21 22:30 |
＞正気度判定（１／１ｄ３）をお願いします。 リャナンさんの「SAN」ロール(1d100＜23) → 失敗 55 (55) 22:24:13 #kme56 リャナンさんのロール(1d3) → 3 (3) 22:24:22 #hm25A SAN23→20 「えっと…パパはエライ人…だっけ…？ママは…兄弟がいたような…あれ？ 思い出せない。ここにいるみんなはえっと…友達なんだっけ…うぅうううう」
いいね！1| 47. 鏑矢 | |
| 2020/08/21 22:25 |
＞学くん＆光くん 「なに、私は議員の息子だからね。色々と警戒しないといけないのさ。 ……もしかして君達も何か高い地位の子息なのかな？」 「大変なんだねぇ～僕のパパはしゃちょーさんでエライのだぁ！」 「あ、くそ！」 自分の父親の事を口にしたおふたりは、目つきの悪い彼が悪態を吐くのを耳にしました。 それを聞きながら、おふたりは同じ違和感を覚えます。 それで、父親はどんな顔をしていたっけ？ 父親は、なんて名前だっけ？ 母親は？ それがトリガーとなり、家族の事、友人の事、クラスメートの事…。色んな事を思い出そうとおふたりはやっきになりますが、何ひとつはっきりと思い出す事は出来ません。 その漠然としたイメージや、いくつかの思い出は頭に浮かびますが、細部に踏み込もうとするとまるでダメです。 大切ななにかから切り離され、それらはごっそり抉り取られてしまったかのようです。 おふたりは、正気度判定（１／１ｄ３）をお願いします。 この結果は、どこかに分かるように記録しておいてください。 今後、思い出を口にすると、この判定をする事になりますが、トータルで３点以上は減りません。 （恐怖になれる、というヤツです） ＞学くん これは、生徒手帳の写真を見た時も同様です。 学くんは、先だっての正気度判定の結果をどこかに記録しておいてください。 やはり、３点以上は減りません。 鏑矢さんのロール(1D100) → 95 (95) 22:21:08 #dmh6u え、マジ？ 失敗しちゃった？ おふたりのうち、より多くの正気度が減ってしまった方の肩なり、腕が乱暴に掴まれます。 「おい、俺を見ろ！それ以外の事は考えるな！」 目つきの悪い彼は、そして掴んだ肩なり、腕を大きく揺すりながら、そう怒鳴ります。 さて、どうしましょうか？
いいね！0| 45. 鏑矢 | |
| 2020/08/21 22:18 |
＞光くん では、光くんは、以下の〈天賦の才能〉を得ます。 【愛用の品（ピッキングツール）】 解説：探索者は、愛用の品として、ピッキングツールをひとセット持っている。 セッション開始時にＭＰを１点消費すると、そのセッション中、これを使用する事が出来る。 このピッキングツールは、工具も兼ねる事が出来、探索者の〈鍵開け〉〈機械修理〉に１０%のボーナスを与える。 関連技能：〈鍵開け〉〈機械修理〉 あ、そんな訳で、光くんは、ソレがピッキングを目的とした工具である事が分かりますw
いいね！0| 44. リャナン | |
| 2020/08/21 21:23 |
＞ＡＰＰの５倍を振ってください。 リャナンさんの「APP*5」ロール(1d100＜90) → 成功 69 (69) 21:10:12 #cmV5c ＞それから、彼女は、あ、と呟いてから、しばらくワタワタし、その挙句、何故か顔を真っ赤にしながら、横ピースをしました。 「なんでピースしてるの？変なのぉ～！それに顔真っ赤～いろいろ大丈夫～？」 ＞「それは、お前のか？」 「えっ！？どうなんだろぉ？けど、ここって僕が座ってた席だから～…ん～っと！ そうだそうだ！これは僕の大切なもの！ 大切なもの…なんだけどぉ、これ何に使うものだったっけなぁ…？」 （自分のものであるという宣言をしたので、ＭＰを１点消費します！） ＞「なに、私は議員の息子だからね。色々と警戒しないといけないのさ。 ……もしかして君達も何か高い地位の子息なのかな？」 「大変なんだねぇ～僕のパパはしゃちょーさんでエライのだぁ！」
いいね！1| 43. 鏑矢 | |
| 2020/08/21 18:27 |
＞光くん 「てか、そこでお口開けてる子はなに？僕は光だよ！そんな大きなお口開けてたら餌いれちゃうよ～アハハハ」 あははは、と言われて、女の子はびっくりした顔をします。それがとても幼く、あどけなく見えました。 しかし、餌を入れちゃうよ、と言われて、慌てて口を閉じます。 ＡＰＰの５倍を振ってください。 それから、彼女は、あ、と呟いてから、しばらくワタワタし、その挙句、何故か顔を真っ赤にしながら、横ピースをしました。 そして、ぴーぴーという小鳥たちの囀りに完全に負けているちいさなちいさな声で何かを呟き、死ぬんじゃないかと思われるくらい顔を真っ赤にして、両手を顔で埋めますw さて、そんな彼女を眺めながら、光くんはペンケースの中身をなんとなく学校机の上に広げます…。 すると、目つきの悪い彼が、それを見咎めます。 そして、こう聞いてきます。 「それは、お前のか？」 その瞬間、光君に奇妙な感覚が生じます。 ほんの一瞬ですが、学校机の中にあっただけのーー誰かの忘れ物のようなソレが、自分の大切な持ち物であったような気がしました。 その感覚はほんの一瞬で、それについて確かめたり、誰かに意見を求めたりする事は出来ません。 直接返事をしなくても構いませんが、なんらかの形でそれが自分のものであるという宣言と、ＭＰを１点消費してください。 そうすれば、ソレは光くんのものになります。 逆に、否定や、曖昧などっちつかずの返事をすれば、この感覚は消えてしまいます。 さて、どうしましょうか？
いいね！0| 42. 鏑矢 | |
| 2020/08/21 18:10 |
＞学くん では、学くんは、赤っぽい革表紙の手帳をめくり、学籍番号を確認した際、そのページに載っていた少年の写真に気付いてしまいます。 それはーーあ、そーいや、学くんの外見の描写を聞いてなかったなーーその大人びた少年は、紫色ともいえる不気味で腫れ上がった唇をしていて、肌は真っ青でした。 間違いなく死人の横顔であるその写真は、御上学、あなた自身のものです。 正気度判定（１／１ｄ３）をお願いします。 「議員の…の台詞へのリアクションは、しばしお待ちください。 先に、光くんのやりとりをやってしまいま…。あ、そはそれでうまくいかないかも知れないなw しばしお待ちをw
いいね！0| 41. ガランガラン | |
| 2020/08/21 14:25 |
ガランガランさんの「アイデア」ロール(1d100＜80) → 成功 73 (73) 14:16:33 #VgQ1B 学籍番号を確認する描写を入れれば良かったですね。 すいません、気を付けます。 学はポケットに手を入れてハンカチを探します。 「なに、私は議員の息子だからね。色々と警戒しないといけないのさ。 ……もしかして君達も何か高い地位の子息なのかな？」 男の方に気を掛けつつ光くん達の方をチラ見します。
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